Inhalt:

Die Schülerinnen und Schüler bestimmen die optimale Bestellmenge mithilfe eines Tabellenkalkulationsprogrammes und treffen eine begründete Entscheidung.

Hinweis zum Diagramm: Alternativ kann die Tabelle vor der Diagrammerstellung nach der Bestellmenge in Stück aufsteigend sortiert werden (siehe Musterlösung Alternative).

Fach/Fächer: Berufsfachliche Kompetenz (Kauffrau bzw. Kaufmann für Büromanagement)

Klassenstufe(n): Der Kurs bezieht sich auf das 1. Ausbildungsjahr zur Kauffrau bzw. zum Kaufmann für Büromanagement.